夹竹桃

注册

 

发新话题 回复该主题

小学语文写景作文素材大合集方法技巧开 [复制链接]

1#

来源:小学语文

什么是写景作文?

有同学提问了:“什么是写景作文,我看很多写人写事作文中都有涵盖写景部分啊?”

那就要明确一点:写景作文中的写景和写人写事作文中写景是有本质区别的。

这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。即便有写人叙事的内容,也是为写景服务的。

在写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。

但景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓情于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。

不表达情感的写景是没有灵魂的。

怎么写好写景作文

要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。

例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。

同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、*河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。

这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。

观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。

观察点不同,所看到的景物也就不同。

宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

要借助想象和联想

在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘,这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

其中,联想最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。

例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。

景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

四大技巧

挖掘景物特点

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

——《桂林山水》

分析:“静”“清”“绿”三个特点的组合,形成了桂林水的特色,我们一看就知道,这不是在写奔流的长江、浑浊的*河。

也要注意:写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。

善用修辞手法

满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

——《七月的天山》

分析:作者在这里运用了比喻的修辞手法,把野花比作“织锦”“彩霞”“长虹”,准确生动,突出了野花色彩繁多、颜色绚丽的特点。

再加上排比的使用,让我们知道了天山野花分布广泛,美丽绚烂,读起来也朗朗上口,很有气势。

描写细致具体

例句:再往里走,天山显得越来越美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。

——《七月的天山》

分析:作者给我们呈现的是皑皑的白雪、密密的塔松、细碎的日影……这些景物组合在一起才是天山的美!

如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

按照一定的顺序

例句:

出金华城大约五公里到罗店……一路迎着溪流……在洞口抬头望……这是外洞……这就到了内洞”“出了洞。

——《记金华的双龙洞》

分析:我们的文章得有一定的顺序,这样别人才能看明白我们的文章。

作者是根据自己位置的变化来写景物的,这就叫“移步换景”的手法。这是按照空间位置的顺序来写的,读这样的文章,我们如同是跟着作者走过了一遍一样,身临其境。

写景要有方位顺序:由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

写景作文开头结尾

开头

1、对比总起式

例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式

例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2:人们都说:“五岳归来不看山,*山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的*山。

3、开门见山总起式

例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池被誉为“银岳池”。那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式

例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?

例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……

5、激趣式

例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式

例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!

7、拟人抒情式

例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光!

8、倒忆式

例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾

1、抒情式

例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!

2、总结式

例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3、歌词、诗句式

例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式

例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!

例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

5、随想式

例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?

6、自然意境式

例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天

朝霞又会冉冉升起……

7、回味式

例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人······

8、自然总结式

例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

写景的好句

1、其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传说中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。?

2、你在看看果园:石榴娃娃笑开了肚皮:苹果娃娃穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶。??

3、你看,那边是高粱地,高粱们像喝醉了酒,脸红彤彤的。?

4、冬天像可爱的婴孩,甜美的沉睡在母亲的怀抱。

5、冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。??

6、春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。??

7、春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯*、冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。??

8、小麦们与稻子们穿上了一件金*色的皮夹,低了头,很有绅士风度,在他们的下面是一棵棵金*的杂草,待到风儿吹来,便一起跳起舞来!

10、我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它温柔、恬静。?

11、田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者一样。??

12、天空中的星星眼睛一眨一眨的。?

13、树木都落叶了,叶子一片一片地在空中翩翩起舞,最后回到大地母亲的怀抱。

14、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,但又悄无声息地走开。

15、我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。

16、田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红。

17、不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。

18、水是野的,小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

19、走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!

20、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

21、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛,一点也不性急,好像在说:“借过,呃,借过。”

22、仙人掌是*沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛。

23、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

24、我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金*的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到那儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

25、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

26、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

27、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

28、宁静的夜晚,只有天上的星星正在窃窃私语。

29、我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说:“可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前“。

30、冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。

31、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒、

32、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

33、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

34、微风柔和地爱抚我的面孔。

35、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

36、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

37、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

38、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

39、桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

40、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

41、鸣蝉在树叶里吟唱。

42、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

43、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

44、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

45、天鹅们骄傲的散步,悠闲的神情太可爱了。

46、天上的星星闪啊闪,和我在说着悄悄话。

47、夜空中星星淘气地眨着眼睛,对你嘿嘿直笑。

48、风儿来了,杏花风中笑弯了腰。

49、一个个美丽牡丹花躲在绿叶后,偷偷的笑了。

50、小猫在追赶蝴蝶,可是蝴蝶太快了,小猫大声说,蝴蝶姐姐,等等我。

51、微微张开双臂,海棠用花开证明了自己的存在。

52、沙枣熟了,一串串深褐色的小枣,有点像江南的桑葚,咬开来,真是一嘴沙,然而这沙是湿润的,有点涩,也有点儿甜。

—END—

“晓艾说”每天分享情感、育儿经

感谢您的持续

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题